Powered By Blogger

Kamis, 21 April 2011

saya pun berevolusi!!

Evolusi adalah perkembangan makhluk hidup dari bentuk yang sederhana ke betuk yang lebih kompleks menuju kesempurnaan secara bertahap dan memakan waktu yang sangat lama. Menurut Teori Lamarckisme adalah suatu gagasan bahwa organisme dapat mewariskan karakteristik yang ia dapatkan selama hayatnya kepada keturunan-keturunannya.
Begitupun dengan saya, saya merupakan keturunan dari kedua orang tua saya. Mulai dari janin lalu berkembang dalam kandungan ibu. Lalu kemudian lahir, menjadi sesosok bayi yang lucu, namun pada saat itu masih belum bisa melakukan apapun tanpa bantuan orang tua. Kemudian sedikit demi sedikit saya mengalami kemajuan, mulai dari tengkurap, merangkak, berdiri, berjalan dan berlari. Perumbuhan berat badan dan tinggi badan pun mengalami perubahaan, mulai dari kurus kecil menjadi tumbuh besar dan tinggi. Proses berpikir pun ternyata mengalami perubahan, dulu ketika saya masih berusia sekitar 5-9 tahun saya berpikir dengan menangis saya akan mendapatkan apa yang saya mau, namun ketika beranjak remaja kebiasaan itu menghilang dan masuk ke tahap dewasa saya mulai berpikir untuk berusaha ketika saya menginginkan sesuatu.
Itu semua mnerupakan salah satu contoh dari evolusi yang saya alami.

Rabu, 13 April 2011

apa yang saya lakukan untuk melesatrikan kehidupan di Bumi?


Seperti yang kita ketahui Bumi kita tengah dalam kondisi yang tidak hijau lagi. Sudah banyak pepohonan dan hutan-hutan dibabat habis hanya untuk kepentingan berbisnis semata. Hal ini menyebabkan banyak terjadinya bencana alam. Seharusnya kita sadar bahwa alam sekitar sangatlah penting, apa jadinya bila semua pepohan di Bumi habis?
Kita sebagai generasi penerus bangsa sudah seharusnya melestarikan Bumi kita supaya kehidupan di masa kelak lebih baik. Salah satu ynag bisa kita lakukan adalah penanaman seribu pohon. Kegiatan tersebut kelihatannya sepele, namun jika tidak dikerjakan dengan baik akan menjadi sulit. Kegiatan ini bisa kita lakukan dari tempat tinggal kita masing-masing, sperti menanam pohon di halaman rumah dan merawatnya dengan penuh kasih sayang. Selanjutnya kegiatan itu bisa kita lakukan di tempat-tempat umum, seperti sekolah ataupun kampus. Pohon yang telah kita tanam jangan dibiarkan begitu saja, harus kita siram setiap hari agar tidak manjadi layu.
Jika saja setiap orang memiliki kesadaran untuk menjaga dan melestarikan Bumi, maka tidak akan ada terjadinya bencana alam, Bumi akan terasa lebih sejuk dan nyaman.
Dan ada beberapa usaha lagi yang bisa kita lakukan untuk melestarikan kehidupan di Bumi, antara lain:
1. Melakukan pengolahan tanah sesuai kondisi dan kemampuan lahan, serta mengatur sistem irigasi atau drainase sehingga aliran air tidak tergenang.
2. Memberikan perlakuan khusus kepada limbah, seperti diolah terlebih dahulu sebelum dibuang, agar tidak mencemari lingkungan.
3. Melakukan reboisasi pada lahan-lahan yang kritis, tandus dan gundul, serta melakukan sistem tebang pilih atau tebang tanam agar kelestarian hutan, sumber air kawasan pesisir/pantai, dan fauna yang ada di dalamnya dapat terjaga.
4. Menciptakan dan menggunakan barang-barang hasil industri yang ramah lingkungan.
5. Melakukan pengawasan dan evaluasi terhadap perilaku para pemegang Hak Pengusahaan Hutan (HPH) agar tidak mengeksploitasi hutan secara besar-besaran.
6.menghemat penggunaan kertas dan pensil,
7. membuang sampah pada tempatnya,
8. memanfaatkan barang-barang hasil daur ulang,
9. menghemat penggunaan listrik, air, dan BBM, serta
10. menanam dan merawat pohon di sekitar lingkungan rumah tinggal.
Harus kita ketahui, jika kita menjaga dan menyayangi Bumi kita, Bumipun juga akan menjaga dan melindungi kita, maka dari itu lindungilah Bumi dari sekarang, sebelum semuanya terlambat.

Kamis, 17 Maret 2011

bumi ----> aqpulblue

Jika aku di beri kesempatan untuk mengubah nama Bumi, nama yang akan ku beri adalah AQPULBLUE. Kata ini merupakan menggabungkan 3 kata yang mewakili tentang Bumi..
AQPULBLUE (Aqua, Pulchra, Blue), 3 kata ini berasal dari bahasa Latin yang berarti:
  • Aqua : Air, seperti yang kita ketahui bahwa hampir 70.8 % permukaan Bumi diliputi air.
  • Pulchra: Indah. Ya Bumi merupakan planet terindah jika di bandingkan dengan planet-planet yang lain. Karena hanya Bumi yang memiliki beragam makhluk hidup dan tumbuh-tumbuhan yang indah.
  • Blue: Biru, jika kita lihat gambar Bumi yang di ambil dari luar angkasa, Bumi berwarna Biru. Itu karena di sebabkan Bumi ini lebih banyak mengandung air.
Alasan saya memilih 3 kata ini adalah karena saya merasa 3 kata ini cukup mewakili permukaan bumi. Bumi yang indah, biru dan di kelilingi oleh air (lautan).

Rabu, 09 Maret 2011

planet bercincin


Planet saturnus merupakan salah satu planet terjauh dari matahari. Saturnus berotasi sangat singkat yaitu 10 jam 14 menit dan berevolusi selama 29,46 tahun. Inti Saturnus diperkirakan terdiri dari batuan padat dengan atmosfer tersusun atas gas amonia dan metana, hal ini tidak memungkinkan adanya kehidupan di Saturnus.
Penamaan saturnus ini diambil dari nama dewa pertanian roma.
Saturnus memiliki 56 buah satelit, yang tujuh diantaranya cukup masif untuk dapat runtuh berbentuk bola dibawah gaya gravitasinya. Ketujuh nama satelit itu adalah adalah Mimas, Enceladus, Tethys, Dione, Rhea, Titan (Satelit terbesar dengan ukuran lebih besar dari planet Merkurius) dan Iapetus.
Planet saturnus ini memiliki diameter khatulistiwa sebesar 120.536 km (74.867 mil) dimana diameter dari Kutub Utara ke Kutub Selatan sebesar 108.728 km (67.535 mil). Saturnus adalah satu-satunya Planet di tata surya yang massa jenisnya lebih sedikit daripada air. Walaupun inti Saturnus memiliki massa jenis yang lebih besar daripada air, planet ini memiliki atmosfer yang mengandung gas, sehingga massa jenis relatif planet ini sebesar is 0.69 g/cm³ (lebih sedikit daripada air), sebagai hasilnya, jika Saturnus diletakan diatas kolam yang penuh air, Saturnus akan mengapung. Bagian luar atmosfer Saturnus terbuat dari 96.7% hidrogen dan 3% helium, 0.2% metana dan 0.02% amonia. Pada atmosfer Saturnus juga terdapat sedikit kandungan asetilena, etana dan fosfin.

Saturnus memiliki 59 bulan, 48 diantaranya memiliki nama. Banyak bulan Saturnus yang sangat kecil, dimana 33 dari 50 bulan memiliki diameter lebih kecil dari 10 kilometer dan 13 bulan lainnya memiliki diameter lebih kecil dari 50 km. 7 bulan lainnya cukup besar untuk, dimana bulan tersebut adalah Titan, Rhea, Iapetus, Dione, Tethys, Enceladus dan Mimas. Titan adalah bulan terbesar, lebih besar dari planet Merkurius dan satu-satunya bulan di atmosfir yang memiliki atmosfir yang tebal. Hyperion dan Phoebe adalah bulan terbesar lainnya, dengan diameter lebih besar dari 200 km.

Planet saturnus dikenal juga sebagai planet bercincin, karena planet ini dikelilingi oleh partikel-partikel kecil yang membentuk cincin. Cincin Saturnus tersebut dapat dilihat dengan menggunakan teleskop modern berkekuatan sederhana atau dengan teropong berkekuatan tinggi. Cincin ini menjulur 6.630 km hingga 120.700 km atas khatulistiwa Saturnus dan terdiri daripada bebatuan silikon dioksida, oksida besi dan partikel es dan batu. Terdapat dua teori mengenai asal cincin Saturnus. Teori pertama diusulkan oleh Édouard Roche pada abad ke-19, adalah cincin tersebut merupakan bekas bulan Saturnus yang orbitnya datang cukup dekat dengan Saturnus sehingga pecah akibat kekuatan pasang surut. Variasi teori ini adalah bulan tersebut pecah akibat hantaman dari komet atau asteroid. Teori kedua adalah cincin tersebut bukanlah dari bulan Saturnus, tetapi ditinggalkan dari nebula asal yang membentuk Saturnus. Teori ini tidak diterima masa kini disebabkan cincin Saturnus dianggap tidak stabil melewati periode selama jutaan tahun dan dengan itu dianggap baru terbentuk.


sumber gambar : www.google.com

Rabu, 23 Februari 2011

Metode Ilmiah dan Implementasinya

Metode ilmiah merupakan prosedur dalam mendapatkan pengetahuan yang disebut ilmu, dimana ilmu merupakan pengetahuan yang diperoleh lewat metode ilmiah. Kelebihan dan kekurangan ilmu terletak pada metode ilmiah. Metode ilmiah merupakan ekspresi tentang cara bekerja pikiran yang diharapkan mempunyai karakteristik tertentu berupa sifat rasional dan teruji sehingga ilmu yang dihasilkan bisa diandalkan. Dalam hal ini metode ilmiah mencoba menggabungkan cara berpikir deduktif dan induktif dalam membangun pengetahuan.

Pengertian Metode Ilmiah

Kata metode berasal dari kata Yunani methodos, sambungan kata depan meta (menuju, melalui, mengikuti) dan kata benda hodos (jalan, cara, arah). Kata methodos berarti: penelitian, metode ilmiah, uraian ilmiah, yaitu cara bertindak menurut sistem aturan tertentu. Sementara itu, metodologi berasal dari kata metode dan logos, yang berarti ilmu yang membicarakan tentang metode-metode.

Metode ilmiah menurut Almandk (1939) adalah cara menerapkan prinsip-prinsip logis terhadap penelitian, pengesahan dan penjelasaan kebenaran.

Langkah-langkah membuat Metode Ilmiah

Sebelum kita membuat metode ilmiah, alangkah baiknya kita mempelajari terlebih dahulu apa saja yang harus dilakukan dalam membuat metode ilmiah.

Berikut ini merupakan beberapa langkah membuat metode ilmiah:

1. Penginderaan

Penginderaan merupakan langkah pertama dari metode ilmiah. Agar penginderaab tepat dan benar, maka perlu pengulangan. Penginderaan yang tepat memang sulit, memerlukan waktu yang lama. Namun, agar mendapatkan penginderaan yang tepat, bias kita peroleh dengan latihan dan menggunakan alat-alat yang telah ditera.

2. Masalah atau Problem

Setelah penginderaan dan perenungan dilakukan, langkah kedua adalah menemukan masalah, dengan kata lainnya membuat pertanyaan.

3. Hipotesis

Pertanyaan yang tepat akan melahirkan suatu jawaban dan jawaban itu bersifat semetara disebut hipotesis. Keadaan yang ideal untuk membuktikan kebenaran suatu hipotesis adalah melalui pengujian dengan eksperimen.

4. Eksperimen

Untuk membuktikan hipotesis tersebut, dirancang suatu eksperimen di labotarium dengan menggunakan suatu objek.

5. Teori

Bukti eksperimen merupakan dasar langkah ilmiah berikut, yaitu teori. Apabila suatu hipotesis telah didukung oleh bukti atau data yang menyakinkan dan bukti itu diperoleh dari berbagai eksperimen yang telah dilakukan maka akan disusun sebuah teori.

6. Menarik Kesimpulan

Dalam penarikan kesimpulan ini terbagi menjadi dua cara, yaitu secara induktif dan deduktif.

Penarikan kesimpulan secara induktif adalah penarikan kesimpulan yang khusus menjadi umum. Penarikan kesimpulan secara deduktif adalah penarikan kesimpulan yang umum menjadi khusus.



sumber : buku ILMU ALAMIAH DASAR

Senin, 14 Februari 2011

Rasa Ingin Tahu Manusia

Manusia merupakan salah satu makhluk hidup ciptaan Tuhan, namun Tuhan memberi keistimewaan kepada manusia, yaitu manusia diberikan sebuah akal. Akal yang di gunakan untuk berpikir, untuk membedakan yang baik dan buruk, dan untuk belajar. Akal pula yang membuat rasa ingin tahu yang besar pada manusia. Dari rasa ingin tahu itulah manusia bisa memperoleh pengetahuan-pengetahuan yang baru.
Selain akal, manusia juga mempunyai kemauan, kemauan untuk belajar dan mencoba sesuatu yang baru. Akal dan kemauan itu merupak salah satu sifat unik yangdimiliki oleh manusia sebagai makhluk Tuhan yang paling sempurna.
Manusia mempunyai rasa ingin tahu yang terus berkembang. Rasa ingin tahu manusia tidak pernah dapat terpuaskan. Apabila suatu masalah sudah terpecahkan, akan timbul masalah yang lain yang menunggu pemecahannya. Manusia akan bertanya terus setelah tahu apa, maka ingin tahu bagaimana dan mengapa.
Manusia mempunyai rasa ingin tahu terhadap rahasia alam. Pada jaman kuno manusia sering bertanya-tanya apa itu pelangi? Karena kurangnya pengetahuan pada jaman itu, orang setempat menyebut pelangi adalah selendang bidadari. Lalu ketika gunung meletus, orang-orang tersebut bertanya-tanya, mengapa gunung tersebut meletus, naun karena mereka belum mengetahui apa-apa mereka beranggapan bahwa saat itu Tuhan marah. Pengetahuan-pengetahuan itulah yang kita sering sebut mitos. Dari mitos-mitos itulah mulai bermunculan cerita-cerita legenda. Mitos-mitos itupun sekarang masih dipercaya oleh orang-orang yang belum bisa memahami pengetahuan dengan baik.
Kemudian, berdasarkan kemampuan berpikir manusia yang semakin maju dan perlengkapan pengamatan yang semakin sempurna, maka mitos dan berbagai legenda semakin ditinggalkan.

mata kuliah MATEMATIKA & IAD

Minggu, 16 Januari 2011

mengenal lebih dekat Aoyama Gosho (penulis komik Detective Conan)

Aoyama Gosho adalah penulis komik yanmg sangat genius. Aoyama lahir pada tanggal 21 Juni 1963 di Daiei, Jepang. Dengan nama asli Yoshimasa Aoyama.
Pada saat sekolah tingkat I, Aoyama pernah memenangkan kompetensi lukisan yang pada akhirnya dipajang di DAIMARU Departemen Store, dengan tajuk lukisan “Yukai War”.
Setelah lulus SMU, Aoyama melanjutkan kuliah di Universitas Nihon Tokyo, mengambil jurusan seni. Selama belajar di Universitas Nihon Tokyo, beliau sempat mengikuti kontes pembuatan komik dan menang. Kemenangannya dalam kontes tersebut merupakan langkah awal Aoyama menjadi penulis komik terkenal.
Pada tahun 1987, karya pertamanya yang berjudul Chotto Mattete (Wait a Minute), dimuat di majalah mingguan Shonen Sunday. Beberapa waktu kemudian, karya lainnya, Magic Kaito, juga diterbitkan di majalah yang sama. Manga Magic Kaito yang diterbitkan sejak 1988 itu sempat mengalami penundaan dan setelah 13 tahun dari seri ke tiganya, seri ke empatnya baru dirilis pada Februari 2007. Namun demikian, selama masa penundaannya, karakter utama di Magic Kaito, yaitu Kaito Kid, sering muncul dalam cerita Meitantei Conan.

Pada awal 1990, Aoyama-sensei menerbitkan manga berjudul Yaiba. Pada 1993, manga yang dibuat sebanyak 23 volume ini berhasil memenangi Shogakukan Manga Award dan kemudian diadaptasi menjadi serial anime sebanyak 51 episode. Pada 2001, Aoyama-sensei meraih penghargaan yang sama melalui Meitantei Conan.

Selain itu, Aoyama-sensei juga telah menghasilkan karya-karya lainnya, seperti Third Baseman No 4 yang bercerita tentang baseball, kumpulan cerpen dalam Gosho Aoyama’s Collection of Short Stories, manga singkat 6 halaman berjudul Watashi ni Uso wo Tsuite (Tell Me A Lie), dll. Ia juga mendesain para karakter manusia untuk serial Hamtaro.

Karena menghargai kontribusi Aoyama-sensei sebagai seorang mangaka dan penghuni teladan, kota tempatnya berasal, Hokuei, telah melakukan berbagai proyek revitalisasi kota (machi okoshi).

Aoyama-sensei awalnya mengira bahwa Meitantei Conan hanya akan bertahan tiga bulan saja, dan tak pernah berpikir karyanya akan sepopuler seperti sekarang. Baginya, keasyikan menulis cerita genre ini adalah ia dapat merambah ke berbagai genre lain, seperti olahraga, drama, dan seni. Yang menarik, tinggi badan (174 cm) dan kebiasaan bicara pria bergolongan darah B ini sama dengan Shinichi Kudo (seperti sering mengucapkan kata ‘bodoh’). Ia juga menguasai kendo, seperti Heiji Hattori. Tanggal lahir Kaito Kid pun sama dengan tanggal lahir beliau. Sewaktu manga ini mencapai episode 500, Aoyama-sensei mengaku episode yang paling disukainya adalah volume 36-37, yaitu kasus bom yang terdapat karakter polisi Junpei Matsuda. Menurut penggemar Gundam dan baseball ini, ia sudah merencanakan adegan paling akhir dari Meitantai Conan.

Karya-Karya Aoyama Gosho:

Chotto Mattete (1987)
Yaiba (1988-1993)
Third Baseman No 4 (1993)
Magic Kaito (1988-2007)
Meitantei Conan (1994-sekarang)
Watashi ni Uso Tsuite (2007)
Gosho Aoyama’s Collection of Short Stories:
• Play it again
• Excalibur
• Santa Claus in the summer
• Tantei jooji no minimini daisakusen / The detective George’s job (Detective George’s little little & great operation)
• Chotto Mattete
Shonen Sunday 19 (talk) show “The Wandering Red Butterfly”